NO,78 その2 学童期

機関誌AEAJNO.78
NO,78 P28~ 子どもとアロマテラピー より

その2 学童期(4~9歳)

自然と触れ合って嗅細胞を刺激
4歳頃になると身体や知能面での成長が見られるようになる。
生来の性格や個性が表れ始めるのも特徴。
この頃から9歳頃までを学童期といい、物事の理解や認識能力が高まる時期。

この時期に自然との触れ合いを増やすことで、豊かな感性を育むことにつながる。
森林や土などの自然の香りに触れ、嗅細胞を働かせることができる。
幼い頃から五感によい刺激を与えることで豊かで繊細な感覚や感性が磨かれていく。


現代の遊びとの賢い付き合い方
ゲームなどの遊びは視覚重視になるためバランスのいい脳の成長や神経細胞の活性化が望めなくなる。
時間を決めるなど節度を持って遊ばせることが大切。


前向きに生きるための力、「自尊感情」の形成
発達心理学では、この時期は自尊感情の形成期に当たる。
 自尊感情・・・自分には価値があるとする感情
自尊感情が自信を持たせ、物事を前向きに取り組む力の土台となる。
自尊感情のスムーズな形成には、親密な親子関係の構築と、家族以外の大人との関わりを増やすことが重要。


「ほっとスイッチ」を香りでオンにする
子どもが安心できる環境と香りを結びつけ、その香りを嗅ぐと安心スイッチが入るように演出する。
香りの演出を上手に活用しながら自信を持って前向きに取り組める力を育みましょう。





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